Полезная информация

В МКОУ "СОШ № 4" в настоящее время создается инфраструктура, обеспечивающая комфортные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Поступательное программное развитие нашего образовательного учреждения влечет за собой модернизацию образования (модернизацию и разработку новых методик обучения, разработку дистанционной поддержки образовательного процесса и др.), развитие кадрового потенциала посредством подготовки преподавательского состава и учебно-вспомогательного персонала к работе с обучающимися, лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами.

ИНФОРМАЦИЯ О ЗАКЛЮЧЕННЫХ И ПЛАНИРУЕМЫХ К ЗАКЛЮЧЕНИЮ ДОГОВОРАХ С ИНОСТРАННЫМИ И /ИЛИ МЕЖДУНАРОДНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ По состоянию на январь 2022 года в МКОУ "СОШ № 4" заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - НЕТ. Международной аккредитации образовательных программ - НЕТ.

Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся (на основании письменного заявления обучающегося с ограниченными возможностями здоровья о наличии такой потребности).

Одной из важнейших задач школы в условиях новых образовательных стандартов является помощь в социализации обучающихся. Уважаемые учащиеся, родители, законные представители, педагоги! В нашей школе оказываются следующие виды помощи в трудной жизненной ситуации: социальная помощь, психологическая помощь учащимся, психологическая помощь родителям, методическая помощь педагогам по работе с детьми “Группы риска”.

Поступление в школу означает новый этап в жизни ребенка, который во многом определит дальнейшее развитие - становление как личности и сферу будущей занятости. Этот процесс требует решения множества вопросов: необходимо изучить не только информацию про образовательные учреждения, но также узнать о правилах поступления в школу, уточнить список всей документации и осведомиться о нововведениях. Не стоит забывать и о подготовке ребенка к начальным классам, ведь от этого зависят его успехи и достижения в учебе.

В МКОУ "СОШ № 4" в настоящее время создается инфраструктура, обеспечивающая комфортные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Поступательное программное развитие нашего образовательного учреждения влечет за собой модернизацию образования (модернизацию и разработку новых методик обучения, разработку дистанционной поддержки образовательного процесса и др.), развитие кадрового потенциала посредством подготовки преподавательского состава и учебно-вспомогательного персонала к работе с обучающимися, лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами.

ИНФОРМАЦИЯ О ЗАКЛЮЧЕННЫХ И ПЛАНИРУЕМЫХ К ЗАКЛЮЧЕНИЮ ДОГОВОРАХ С ИНОСТРАННЫМИ И /ИЛИ МЕЖДУНАРОДНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ По состоянию на январь 2022 года в МКОУ "СОШ № 4" заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - НЕТ. Международной аккредитации образовательных программ - НЕТ.

Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся (на основании письменного заявления обучающегося с ограниченными возможностями здоровья о наличии такой потребности).

Одной из важнейших задач школы в условиях новых образовательных стандартов является помощь в социализации обучающихся. Уважаемые учащиеся, родители, законные представители, педагоги! В нашей школе оказываются следующие виды помощи в трудной жизненной ситуации: социальная помощь, психологическая помощь учащимся, психологическая помощь родителям, методическая помощь педагогам по работе с детьми “Группы риска”.

Поступление в школу означает новый этап в жизни ребенка, который во многом определит дальнейшее развитие - становление как личности и сферу будущей занятости. Этот процесс требует решения множества вопросов: необходимо изучить не только информацию про образовательные учреждения, но также узнать о правилах поступления в школу, уточнить список всей документации и осведомиться о нововведениях. Не стоит забывать и о подготовке ребенка к начальным классам, ведь от этого зависят его успехи и достижения в учебе.